学科网成功举办浙江省高考改革试点名校观摩峰会

2019-11-19 09:58:13

 

 11月26日-27日,由中教数据库主办的浙江省高考改革试点名校观摩峰会在杭州成功举办。来自全国各地的近400名骰宝大小单双局领导、校长、教研主任等骰宝大小单双管理者参会,共同探讨了新高考背景下,学校的各项改革工作。

  峰会上,杭州第二中学、杭州西湖高级中学、德清高级中学、奉化中学四所高考改革试点校的六位校领导分别结合各自学校的实际改革案例,分享了学校在教学、德育、分班走班、学生职业规划、特色校建设等方面的大量经验。

  杭州第二中学校长叶翠微:健康、德性>成绩

  高考改革政策的实施给学校的骰宝大小单双管理带来很大的挑战,学校需寻求适合新高考、新骰宝大小单双环境的管理方法。杭州第二中学希望让孩子保持住一份姿态,拥有一些基本素养,在未来社会的生存与竞争中保持住一个人的正常姿态。

  基于以上思考,杭州第二中学提出育人核心理念“二中律”,即A大于等于B,B大于等于C(A代表健康、B代表德性、C代表成绩)。这意味着学校的骰宝大小单双教学活动首先要满足健康,其次是德性,最后才是成绩。

  学校也有严格管理的三条“高压线”:第一条是考试不得作弊,但有两次解释机会;第二条是学校不制止男女生在公众视野下的交往,但会对非公众视野下身体高强度的接触进行干预;第三条是如果用不正当的手段谋取了他人的财物,只要事实确凿,一并处理。

  杭州第二中学赵庆跃主任:“一体两翼、三层四类”课程规划

  在新高考要求下,做好课程规划和建设是学校应对课改、考改最重要的工作。杭州第二中学的课程规划为“一体两翼、三层四类”。“一体”是指包括必修、体音美等国家规定课程,是核心内容。“两翼”侧重职业技能、兴趣特长和社会实践等课程。“三层”是根据每个学生未来发展方向的不同而设立的评价标准。“四类”是指国家的核心课程、智慧成长课程、人格成长课程和学校的基本素质课程。

  除了课程改革,如何推进走班制也是很多学校推进改革的难点。学校可以选择在公共教室和教室设置POS机,利用考勤系统管理学生出勤等活动。杭州第二中学还专门制作了作业柜,让学生早自习之前把作业放进作业柜,老师直接找到作业本批改作业。

  杭州西湖高级中学校长王靖宇:让学生学会“当家”

  高考改革左右了骰宝大小单双的发展方向,因此学校也要走向改革之路,寻求特色发展之路。作为浙江首批特色示范学校,杭州西湖高级中学提出了“一品、四化”培育现代公民的育人理念,即让学生学会当家,成为未来人、成功人和个性人。

  “学生当家”是让学生当好自己的家、寝室的家、校园的家等等。为帮助学生“当好家”,学校设置了人生规划课程,包括学生的生活规划、学习规划、特长规划、行为规划、道德规划、心理规划、健康规划、职业规划,最终帮助学生实现人生规划。

  此外,学校为学生专门设立了三个节日:高一的成员节可以让学生提高归属感,融入新集体,激活“个性人”的意识;高二的成长节则可让其学会反思,增强自我调控能力,增强“成功人”的信念;而高三的成人节,则让学生提高社会责任感,展示“未来人”风采。

  杭州西湖高级中学副校长茹卫明:新高考下的课程设计与开发

  课程开发与整合无疑是高考改革后学校最主要的工作。杭州西湖高级中学为各个学科制定了学科课程纲要,学校首先把国家必修课程进行了整合,比如可以把周一到周五的数学课程整合起来,让学生根据自己的基础重新组合课程。

  除了必修课,学校还对德育课程、军训、社会实践等都进行了整合,把校园文化活动、学生社团活动等融入到了教学课程里面。学校还十分重视选修课程的开发设计,比如鼓励本校老师和职业技术学校、高校等一起开发选修课程。

  杭州西湖高级中学的高中课程安排为:1、从高一到高二的10月;2、高二的10月到4月;3、高二的4月到高三10月;4、高三的10月到4月。同时还要把学考和选考、高考大致的一些安排都制定好。

  奉化中学教学校长励箭生:7选3带来的分班思考

  高考“7选3”政策规定学生除语数外之外,还需从其他七门科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术)里选出三门选考。这可以给学生带来35种课程组合方式,让学生有更多的选择。

  要满足学生的不同需要,学校势必就要进行分层教学。奉化中学把学生对每一学科的需求分为分三个层次,A层(竞赛要求),B层(高考要求),C层(学考要求),然后把不同层次需求的学生分开安排教学。

  教学过程中,分班时间点的选择很重要,可以说越早分越好。因为随着分班时间的不断拖延,学生对任课老师的态度与学习风气会发生很大的改变,最终会导致管理的不稳定。同时,学校对老师的奖励和分配制度也要及时跟进,否则会影响老师积极性。

  德清高级中学俞红新主任:四个模块帮助学生规划职业生涯

  现在大多数学生都不了解自己未来的职业倾向,新高考改革背景下,学校要重视学生的职业生涯规划。

  学校可以设立生涯规划必修课程。在德清高级中学,高一、高二、高三都有不同的课程内容,主要分四个模块——1、学校自己研发的课程:生涯唤醒、成长故事、生活角色与生涯彩虹、彩绘我的未来。2、认识自我:让学生发现内心的渴望,了解自己的职业兴趣和方向,帮助其形成人生观、价值观。3、认识外部世界:让学生了解大学、专业、升学方向等情况。4、生涯决策与行动。

  学校还通过组织名师讲座、搭建交流平台、考前辅导、职业体验等各种方式来帮助学生进行职业规划,引导学生做出合理选择。

  中教数据库:与近400位老师一起实地观摩试点校


  在为期两天的活动里,中教数据库还与参会者一起走进了杭州第二中学(全国百强示范校、浙江省重点中学)、杭州西湖高级中学(浙江省重点中学),实地观摩了两个名校的高考改革工作,零距离接触了改革实践案例。

  参会的毛老师表示:“这次活动不仅让我充分了解了改革试点校的先进经验,还学习到许多学校的特色管理理念,对学校以后的改革实践有非常大的帮助。”

  另一位参会老师则评价,没想到中教数据库不仅教学资源做得好,还能举办这么有价值的大型骰宝大小单双会议,“以后我会继续关注中教数据库,关注高考改革会议”!

  本次活动是中教数据库举办的第三届高考改革会议。此前,中教数据库于今年3月、7月在北京、济南开展过第一和第二届高考改革会议。中教数据库创始人、总经理陈学艺表示:“中教数据库将继续举办此类活动,和更多老师、学校一起聚焦高考改革,传递高考改革前沿信息。希望高考改革系列活动不仅让学校了解高考改革政策,更能借鉴其他学校的改革实操经验,探索出适合学校自身的特色发展之路。”